Veľtrhy vedy sú obradom pre študentov na základnej škole cez strednú školu a existujú už celé desaťročia. Môj syn, materská škôlka, mal v tomto roku dokonca možnosť vstúpiť do školy. Cieľom týchto veľtrhov je, aby študenti vytvorili a vykonávali experimenty, ktoré sa riadia vedeckou metódou a zvyčajne patria do kategórie biológia, chémia, informatika, veda o Zemi alebo fyzikálne vedy. Prezentácia ich zistení dáva študentom možnosť vybrať si tému, o ktorú sa zaujímajú, a dozvedieť sa viac o organizácii, písaní, analýze dát a verejnom rozprávaní. Ceny sú udeľované a študenti môžu prejsť na regionálne, štátne, národné alebo dokonca medzinárodné vedecké veľtrhy.
Keep It Cool, nie krutý
Zvieratá sú prirodzene obľúbené u detí a často sa stávajú predmetom vedeckých veľtržných projektov. Experimenty so študentmi môžu zahŕňať zvieratá v rôznych zaujímavých a prijateľných spôsoboch, napríklad priamym pozorovaním voľne žijúcich živočíchov, domácich zvierat alebo iných domácich zvierat v ich prirodzenom prostredí. Experimenty môžu zahŕňať aj zvieratá, ktoré nie sú škodlivé, ako napríklad preferencie potravín alebo hračky alebo štúdie správania. Zatiaľ čo väčšina vedeckých veľtržných projektov je skutočne múdra, zábavná a neškodná, niektoré z tých, ktoré zahŕňajú zvieratá, môžu byť znepokojujúce alebo vyložene kruté. Môže to byť neúmyselný alebo výsledok dieťaťa, ktorému chýba priamy dohľad alebo vedomosti dospelých, ale toto zbytočné používanie zvierat (ako sú myši, potkany, žaby, kurčatá atď.) Nielenže škodí zvieratám, ale posielate študentom aj nesprávnu správu. že zvieratá sú postrádateľné „nástroje“alebo „modely“, ktoré sa majú drotiť. Žaby a iné voľne žijúce živočíchy by sa okrem toho nemali odstraňovať z voľnej prírody. Nielenže je ťažké replikovať ich prirodzené biotopy s požiadavkami na teplo, svetlo a potraviny, ale pravdepodobne sa tiež zdôraznia. Okrem toho mnohé druhy žab, ropuchy a mloky vo voľnej prírode klesajú.
Dospelí potrebujú vziať elektródu
Správcovia škôl, fakulty a rodičia sú tí, ktorí musia byť zodpovední za zabezpečenie toho, aby študenti nepoškodili zvieratá, najmä preto, že experimenty na zvieratách na školách pod úrovňou školy nepodliehajú federálnym predpisom o dobrých životných podmienkach zvierat. Niektoré štáty majú zákony, ktoré obmedzujú alebo zakazujú škodlivé experimentovanie so zvieratami zo strany študentov. Napríklad v New Hampshire zákony zakazujú používanie živých stavovcov vo vedeckých triedach alebo vedeckých pokusoch iných ako pozorovanie.
Zatiaľ čo hlavné národné a medzinárodné vedecké veľtrhy umožňujú ich využívanie, majú pomerne prísne pravidlá týkajúce sa štúdia zvierat. Napríklad pravidlá najvýznamnejšej vedeckej súťaže pre študentov vysokých škôl Intel Science Talent Search uvádzajú: „Žiadne projekty zahŕňajúce experimenty na živých pokusoch na stavovcoch, ktoré nepochádzajú z človeka, nebudú oprávnené.“Pravidlá však umožňujú študentom tím spolu s vedcami pracujúcimi vo federálne regulovanom laboratóriu, ale samotní študenti nemôžu vykonávať invazívne postupy na zvieratách alebo ich zabiť na vlastný experiment. Pravidlá Medzinárodného vedeckého a inžinierskeho veľtrhu spoločnosti Intel, najväčšej celosvetovej súťaže v oblasti výskumu na vysokých školách, sú podobné a uvádzajú, že organizácia „… dôrazne podporuje využívanie metód výskumu, ktoré nepochádzajú zo zvierat, a nabáda študentov, aby využívali alternatívy výskumu na zvieratách. Ak je použitie stavovcov nevyhnutné, študenti musia zvážiť ďalšie alternatívy na zníženie a zlepšenie používania zvierat. “T
Avšak aj pri týchto parametroch môže byť použitie u zvierat znepokojujúce. Pre štúdiu, ktorú som robil, aby som lepšie porozumel použitiu zvierat na vedeckých veľtrhoch, som pozoroval ISEF v roku 2002 a jeden pamätný projekt zahŕňal štúdium lokomocie troch mačiek z miestneho útulku, ktorého miechy boli úmyselne zranené. Aj keď štúdium na strednej škole bolo financované Národnými ústavmi zdravia a bolo vykonané vo federálne regulovanom laboratóriu a nie v jeho garáži, stále sa obávam, aké posolstvo poslal tomuto študentovi a iným „budúcim vedcom“. prísne pravidlá sú určené na ochranu zvierat (a študentov) pred poškodením, nedokážu nastaviť zmysluplné parametre, aj keď sú študenti len značkovaní na experimentoch, ktoré by sa aj tak robili.
