Ako rodinný pes pomáha deťom čítať, viesť a uspieť

2024 Autor: Carol Cain | [email protected]. Naposledy zmenené: 2023-12-16 17:23

Sedemročný Zachary sa pozrel na stránku knihy pred sebou a žuval si pery v koncentrácii. "Pes začal g-g- … Čo je to za slovo?" "Pamätajte si svoje nástroje na čítanie?" Povedala jeho sestra Zoe, naklonila sa z miesta, kde čítala svoju vlastnú knihu. „Skúste si prečítať zvyšok vety.“

„Pes začal kosť v jeho labkách.“Zamrmlal na ilustráciu a položil ruku na nadýchaný Zlatého retrievera, ktorý sedel vedľa neho. "hlodať! To je správne!"

Prenasledoval psa a odišiel späť do zvyšku svojho príbehu, poukazujúc na svojho psa, Brodyho, obzvlášť vtipné časti. Potom, čo knihu dokončil, vytiahol Post-it a na papier napísal „hrýzol“a hodil ho do tašky označenej ako „Tricky Trouble Words Bag“. Keď sa to podarilo, slovo ide na plagát „Doggone Brilliant“našej kuchyne.

Zach a Zoe sú súčasťou skupiny detí, ktoré sa podieľajú na tom, ako váš pes môže pomôcť vášmu dieťaťu čítať, viesť a uspieť, osemtýždňový program navrhnutý pedagógom Dr. Lori Friesenom ako spôsob integrácie gramotnosti, humánneho vzdelávania a zručností v oblasti životného úspechu, Podpísal som ich zo zvedavosti. Mohol by nám náš praštěný pes naozaj pomôcť stať sa lepšími čitateľmi? Program sme však opustili s oveľa viac ako niekoľkými slovami novej slovnej zásoby. Táto trieda si vyžaduje viac ako len program „čítať so psom“a vyžaduje účasť detí, rodinného psa a dokonca aj mňa. Každý z nás má týždenné úlohy „Bonework“, ktoré podporujú nové zručnosti v týždni.

Nový program s názvom Ako váš pes môže pomôcť vášmu dieťaťu čítať, viesť a uspieť, získava dramatické výsledky. Začlenenie psov do učenia prichádza prirodzene k Friesenovi, ktorý 10 rokov učil základnú školu po celom svete pred návratom na postgraduálnu školu. Počas výučby druhého ročníka si Friesen všimol prirodzenú príbuznosť, ktorú mali deti pre jej Maltipoo, Tango, a rozhodol sa umožniť deťom zarobiť si jeden čas na „Tango Time“v učebni v Reading Corner tým, že vystaví činy laskavosti.

Čoskoro si všimla neočakávanú výhodu. „Niektorí z malých chlapcov, s ktorými som sa ťažko zaoberal, začali prinášať knihy, aby si ich mohli prečítať Tango,“hovorí. "Hádali by sa na ihrisku o tom, ktoré knihy sa jej páčili najlepšie!"

Friesen bol tak nadšený výsledkami, že sa rozhodla pokračovať v Ph.D. pri skúmaní úlohy programov na čítanie s podporou detí v oblasti detskej gramotnosti. Tento výskum vyústil do vývoja Ako Váš pes môže pomôcť vášmu dieťaťu čítať, viesť a uspieť. Čítanie programov využívajúcich psy ako nástroj na zvýšenie dôvery detí bolo už roky, ale Friesen chcel, aby bol program ešte komplexnejší ako bežné programy na podporu gramotnosti na zvieratách, ktoré často zahŕňajú psa, o ktorom dieťa nevie.

V tom, ako váš pes môže pomôcť vášmu dieťaťu čítať, viesť a uspieť, deti čítajú svojim psom päť dní v týždni doma. Každý týždeň deti precvičujú nové zručnosti; môže to byť hra, stratégia čítania s porozumením alebo dokonca meditácia so svojimi psami. Pre Friesena je kľúčom zábava. „Ak deti niečo robia, budú to chcieť urobiť viac,“hovorí. „Výsledky testov pre deti sa zlepšujú, keď majú radi denné čítanie doma.“